400-688-0112
國(guó)際文憑組織設(shè)計(jì)的評(píng)估系統(tǒng)包含六個(gè)學(xué)科組考核與三大核心項(xiàng)目,每門學(xué)科最高可獲得7分評(píng)估,配合知識(shí)理論(TOK)、拓展論文(EE)及創(chuàng)造行動(dòng)服務(wù)(CAS)的3分附加分,構(gòu)成45分的綜合評(píng)價(jià)體系。
策略維度 | 實(shí)施要點(diǎn) |
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知識(shí)體系構(gòu)建 | 建立跨學(xué)科知識(shí)圖譜,重點(diǎn)強(qiáng)化HL課程深度 |
學(xué)術(shù)英語(yǔ)提升 | 掌握學(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ)的英漢互譯能力 |
評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)把握 | 深入理解IBO官方評(píng)分細(xì)則與示例 |
可惟學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的IB專項(xiàng)課程包含歷年真題解析模塊,特別設(shè)置:
1. 核心概念三維解析系統(tǒng)
2. 論文寫作框架構(gòu)建訓(xùn)練
3. 跨文化交際能力培養(yǎng)單元
采用四象限法則進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)分級(jí):
- 緊急且重要:模考錯(cuò)題分析
- 重要不緊急:知識(shí)框架梳理
- 緊急不重要:作業(yè)及時(shí)完成
- 不緊急不重要:碎片知識(shí)收集