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400-688-0112
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| 考核項(xiàng)目 | 具體要求 | 達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) |
|---|---|---|
| 教學(xué)經(jīng)驗(yàn) | 五年以上畢業(yè)班帶教經(jīng)歷 | 完整三輪備考周期經(jīng)驗(yàn) |
| 知識(shí)儲(chǔ)備 | 近三年考綱變化研究 | 建立動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜 |
| 教學(xué)反饋 | 學(xué)員進(jìn)步率跟蹤 | 季度達(dá)標(biāo)率90%+ |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行季度考核制度，依據(jù)學(xué)員課堂反饋與階段測(cè)試數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)策略。學(xué)科帶頭人每月組織集體備課，確保各科知識(shí)點(diǎn)覆蓋完整度與最新考試動(dòng)態(tài)同步。
教學(xué)實(shí)施采取能力分組模式，入學(xué)時(shí)通過診斷性測(cè)試評(píng)估學(xué)員基礎(chǔ)水平。每月進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估，根據(jù)知識(shí)掌握程度動(dòng)態(tài)調(diào)整班級(jí)配置，確保同班學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度基本一致。
除學(xué)科教師外，每個(gè)教學(xué)單元配備專職班主任。班主任負(fù)責(zé)記錄學(xué)員出勤情況、作業(yè)完成質(zhì)量及課堂表現(xiàn)，建立個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案。每月形成學(xué)習(xí)情況分析報(bào)告，包含知識(shí)點(diǎn)薄弱環(huán)節(jié)圖示與改進(jìn)建議。
定期舉行三方溝通會(huì)議，教師反饋階段學(xué)習(xí)成果，家長(zhǎng)了解在校表現(xiàn)，學(xué)員明確下階段目標(biāo)。重要考試節(jié)點(diǎn)前安排專項(xiàng)家長(zhǎng)會(huì)，解讀備考策略與家庭配合要點(diǎn)。
建立四級(jí)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制：教師每日記錄課堂情況，教研組每周檢查教案進(jìn)度，教學(xué)督導(dǎo)每月抽查課堂實(shí)錄，家長(zhǎng)季度滿意度調(diào)查。多維數(shù)據(jù)匯總形成教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)方案，持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置。
