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語(yǔ)言能力培養(yǎng)需要科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練體系,精選的9組繞口令涵蓋聲母辨析、韻母強(qiáng)化、語(yǔ)速控制等訓(xùn)練維度。通過(guò)趣味化的語(yǔ)音游戲,幫助兒童在輕松氛圍中掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音技巧。
你學(xué)小趙還是學(xué)小廖
一位姥姥趕集去賣棗
路滑摔了跤紅棗全翻掉
小趙瞟了一眼甩腳就走掉
小廖扶起姥姥又幫著找棗
黃貓戴白帽插紅毛
黃貓戴白帽白帽插紅毛
貓?zhí)酌钡酎S貓無(wú)白帽
白帽無(wú)紅毛空留地上飄
賣柿子
柿子柿子賣柿子
大柿子青小柿子甜
大柿小柿哪個(gè)好
嘗過(guò)方知其中妙
船和帆
船兒張開(kāi)帆帆兒掛上船
船帆本一體分離皆不堪
船離帆難動(dòng)帆離船空轉(zhuǎn)
| 訓(xùn)練階段 | 核心目標(biāo) | 推薦組別 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)期(4-6歲) | 聲母辨音 | 第1、8組 |
| 進(jìn)階期(7-9歲) | 語(yǔ)速控制 | 第3、6組 |
| 強(qiáng)化期(10-12歲) | 綜合表達(dá) | 第5、9組 |