高中基礎(chǔ)提升班
授課機(jī)構(gòu): 上海博達(dá)教育
上課地點(diǎn): 上海長(zhǎng)寧校區(qū)
成交/評(píng)價(jià):




聯(lián)系電話: 400-688-0112
400-688-0112
授課機(jī)構(gòu): 上海博達(dá)教育
上課地點(diǎn): 上海長(zhǎng)寧校區(qū)
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| 教學(xué)模塊 | 實(shí)施要點(diǎn) |
|---|---|
| 思維拓展訓(xùn)練 | 每日開展學(xué)科思維導(dǎo)圖構(gòu)建,每周進(jìn)行跨學(xué)科知識(shí)串聯(lián) |
| 壓力管理系統(tǒng) | 配備專職心理輔導(dǎo)師,每月組織學(xué)習(xí)狀態(tài)評(píng)估 |
| 真題解析工坊 | 近五年高考真題分類講解,命題規(guī)律深度剖析 |
在高考備考過程中,知識(shí)體系的完整性直接影響應(yīng)試表現(xiàn)。我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)模塊失分往往源于知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建不完整。
獨(dú)立教學(xué)區(qū)實(shí)行智能門禁管理,專屬自習(xí)室配備隔音設(shè)施,教學(xué)區(qū)全面覆蓋學(xué)習(xí)行為監(jiān)測(cè)系統(tǒng),確保每分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間高效利用。
由特級(jí)教師領(lǐng)銜的教研團(tuán)隊(duì),根據(jù)考生當(dāng)前學(xué)業(yè)水平定制階梯式成長(zhǎng)路徑。每月開展教學(xué)方案研討會(huì),動(dòng)態(tài)調(diào)整各學(xué)科課時(shí)分配。
梳理教材核心概念
建立知識(shí)關(guān)聯(lián)圖譜
典型例題精講
解題策略專項(xiàng)訓(xùn)練
每位學(xué)員入學(xué)時(shí)需完成三維能力評(píng)估,包括知識(shí)掌握度、思維敏捷度、應(yīng)試心理素質(zhì)等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果生成專屬學(xué)習(xí)檔案,匹配相應(yīng)層級(jí)的教學(xué)資源。
建立學(xué)員-教師-督導(dǎo)三方溝通平臺(tái),實(shí)行教學(xué)日志每日反饋制度。重點(diǎn)記錄課堂互動(dòng)質(zhì)量、作業(yè)完成效率、知識(shí)漏洞修補(bǔ)進(jìn)度等關(guān)鍵指標(biāo)。