數(shù)學(xué)幼小思維訓(xùn)練
授課機(jī)構(gòu): 上海昂立少兒教育
上課地點(diǎn): 昂立少兒徐匯校區(qū)
成交/評(píng)價(jià):




聯(lián)系電話: 400-688-0112
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授課機(jī)構(gòu): 上海昂立少兒教育
上課地點(diǎn): 昂立少兒徐匯校區(qū)
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| 課程階段 | 教學(xué)內(nèi)容 | 課時(shí)安排 |
|---|---|---|
| 暑期一期 | 數(shù)感建立與圖形認(rèn)知 | 15講 |
| 暑期二期 | 邏輯推理與空間思維 | 15講 |
| 銜接專項(xiàng) | 運(yùn)算能力與綜合應(yīng)用 | 16講 |
課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)三年打造專屬教材,采用雙螺旋遞進(jìn)式編排結(jié)構(gòu)。每個(gè)知識(shí)模塊包含思維導(dǎo)圖引入、情境化案例解析、階梯式鞏固練習(xí)三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),確保幼兒在認(rèn)知發(fā)展關(guān)鍵期建立穩(wěn)固的數(shù)學(xué)思維基礎(chǔ)。
面向幼兒園中班至大班學(xué)員,重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合能力、有序思考習(xí)慣和簡單問題解決策略。通過具象化教具操作和游戲化教學(xué)方式,幫助學(xué)員順利完成從具象思維到抽象思維的過渡準(zhǔn)備。
實(shí)施三級(jí)教學(xué)評(píng)估體系:每講設(shè)置隨堂能力測評(píng),每階段進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示,課程結(jié)束后安排綜合能力診斷。建立學(xué)員專屬成長檔案,定期向家長反饋八大能力維度發(fā)展曲線。