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本文詳細介紹DASH教育機器人編程課程的教學特色、課程體系及師資配置，解析該課程如何通過游戲化教學培養(yǎng)4-12歲兒童的編程思維與創(chuàng)新能力。

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本課程采用模塊化教學體系，通過JAVA編程語言與可視化界面設計相結合，重點培養(yǎng)學員的移動端開發(fā)能力。課程包含完整的項目實戰(zhàn)環(huán)節(jié)，幫助學員快速掌握APP開發(fā)全流程。

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J.MAKER創(chuàng)客課程采用Arduino開發(fā)套件，通過可視化編程語言實現(xiàn)智能環(huán)境報警系統(tǒng)、創(chuàng)意鍵盤等創(chuàng)新項目，培養(yǎng)學員的工程思維和動手實踐能力。課程包含硬件原理、編程邏輯、項目設計三大模塊，適合12-18歲青少年系統(tǒng)學習。