- 14年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與式、互動式教
- 演練結(jié)合，課程循環(huán)復(fù)訓(xùn)，克服緊張怯場，提升口才和自信!
- 是成人和青少年提供自信心訓(xùn)練等個人軟實(shí)力提升的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
400-688-0112
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在當(dāng)代教育體系中，語言表達(dá)能力的價值日益凸顯。上海新勵成教育研發(fā)的專項訓(xùn)練體系，針對12-18歲青少年群體設(shè)計，通過七大模塊的遞進(jìn)式訓(xùn)練，幫助學(xué)員突破心理障礙，建立穩(wěn)定的表達(dá)自信。
| 教學(xué)模塊 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 心理突破 | 焦慮情緒管理 | 臨場應(yīng)變能力 |
| 邏輯構(gòu)建 | 思維導(dǎo)圖應(yīng)用 | 結(jié)構(gòu)化思考 |
立足教育本質(zhì)，課程設(shè)計遵循"認(rèn)知-實(shí)踐-強(qiáng)化"的螺旋上升原則。情景化教學(xué)場景覆蓋學(xué)術(shù)答辯、社團(tuán)競選等六大真實(shí)場景，采用角色扮演、即興辯論等多元教學(xué)手段。
教學(xué)周期采用7天密集訓(xùn)練模式，每日設(shè)置明確的能力提升目標(biāo)。教材選用新勵成教研中心編撰的《青少年演說家成長手冊》，配套視頻案例庫包含200+分鐘實(shí)景教學(xué)資料。
語音語調(diào)校準(zhǔn)
肢體語言管理
即興演講框架
辯論技巧實(shí)戰(zhàn)
采用雙維度評估體系，包含日常訓(xùn)練積分制與結(jié)業(yè)模擬答辯。師資團(tuán)隊均持有國家認(rèn)證演講教練資格，平均教齡超過5年，累計培養(yǎng)演講比賽獲獎學(xué)員127人次。
"通過情景化的反復(fù)演練，學(xué)員可掌握3種以上即興演講模板，文字信息記憶效率提升60%以上"
