由美國精英教育中心(CEE)與麻省理工學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)立的RSI科研項目，歷經(jīng)38年發(fā)展已成為全球高中生科研實踐的標(biāo)桿項目。該項目每年從全球選拔約100名學(xué)術(shù)新星，其中中國區(qū)錄取率長期低于5%。
1983年由美國海軍上將H.G.Rickover主導(dǎo)創(chuàng)立，三位前總統(tǒng)共同參與董事會建設(shè)。2015年項目首次拓展至亞洲區(qū)，與清華大學(xué)建立戰(zhàn)略合作，形成中美雙導(dǎo)師培養(yǎng)模式。
| 培養(yǎng)階段 | 課程內(nèi)容 | 學(xué)術(shù)產(chǎn)出 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)理論研修 | MIT校友專題講座 | 科研方法論掌握 |
| 課題實施階段 | 清華教授一對一指導(dǎo) | 完整科研論文 |
上海市青少年科技創(chuàng)新大賽作為國內(nèi)歷史最悠久的科技賽事，其獲獎證書已成為國內(nèi)外院校錄取的重要參考依據(jù)。參賽者需完成從課題設(shè)計到成果展示的全流程實踐。
啟程教育組建由長江學(xué)者、國家級實驗室負(fù)責(zé)人組成的導(dǎo)師團隊，建立三級指導(dǎo)機制：初期課題可行性論證、中期實驗數(shù)據(jù)優(yōu)化、終期答辯模擬訓(xùn)練。
Pediatric Entertainment Program(PEP)建立完善的志愿者培養(yǎng)體系，通過三大模塊塑造學(xué)生的社會責(zé)任感：病患兒童心理疏導(dǎo)技巧培訓(xùn)、公益活動策劃實踐、國際志愿服務(wù)認(rèn)證。
參與公益實踐不僅體現(xiàn)社會責(zé)任感，更能通過具體案例展示問題解決能力。例如某學(xué)員策劃的"音樂療法進病房"項目，已推廣至長三角地區(qū)6家兒童醫(yī)院。
