在黃浦江畔的教育熱土上，一所踐行中西合璧教育理念的學府持續(xù)引發(fā)關(guān)注。這里不僅實施原版北美課程體系，更獨創(chuàng)性地開發(fā)了包含CAS（創(chuàng)意、行動、服務）模塊的跨學科培養(yǎng)方案，形成獨特的學術(shù)生態(tài)系統(tǒng)。
學術(shù)體系包含三大支柱：以AP預科為核心的大學先修課程、針對標準化考試的IELTS/TOEFL/SAT專項訓練、以及融合中國人文精髓的跨文化研習項目。這種三維課程結(jié)構(gòu)確保學生在保持本土文化認同的同時，具備應對全球?qū)W術(shù)挑戰(zhàn)的能力。
區(qū)別于傳統(tǒng)國際班的單向輸出模式，該校采用PBL項目制學習方法，在經(jīng)濟學課程中融入市場調(diào)研實踐，在物理教學中結(jié)合工程創(chuàng)新案例。這種沉浸式教學使理論知識與實際應用產(chǎn)生深度聯(lián)結(jié)。
校園內(nèi)設有智能化學習空間，包含跨學科實驗室、多媒體創(chuàng)作中心及國際標準考試模擬場地。學生宿舍采用書院制管理模式，配備獨立學習區(qū)與文化交流沙龍，營造沉浸式英語環(huán)境。
"我們的教育不是簡單的知識傳輸，而是培養(yǎng)能在不同文化語境中保持獨立思考的世界公民。"——學術(shù)校長寄語
