| 課程類(lèi)型 | 適配方向 | 課程特色 |
|---|---|---|
| 英國(guó)A-Level | 英聯(lián)邦國(guó)家升學(xué) | 模塊化考核機(jī)制 |
| 澳洲VCE | 澳洲高校直通 | 過(guò)程性評(píng)價(jià)體系 |
| 美高AP | 北美名校申請(qǐng) | 大學(xué)先修課程認(rèn)證 |
三大課程體系形成互補(bǔ)型教學(xué)矩陣，學(xué)生在完成基礎(chǔ)學(xué)術(shù)訓(xùn)練后，可根據(jù)目標(biāo)院校要求進(jìn)行課程組合。課程轉(zhuǎn)換機(jī)制允許學(xué)生在不同階段調(diào)整學(xué)習(xí)方向，這種彈性設(shè)置特別適合發(fā)展多元化的學(xué)生群體。
中外教師團(tuán)隊(duì)采用聯(lián)合備課制度，所有學(xué)科教師均持有CELTA、PGCE等國(guó)際教育認(rèn)證。理科實(shí)驗(yàn)室配備德國(guó)進(jìn)口實(shí)驗(yàn)器材，完全匹配CIE考試大綱要求。圖書(shū)館外文藏書(shū)量達(dá)2.3萬(wàn)冊(cè)，覆蓋SAT/ACT/雅思/托福全系列備考資料。
每周進(jìn)行的學(xué)術(shù)診斷測(cè)試數(shù)據(jù)會(huì)同步至家長(zhǎng)端系統(tǒng)，學(xué)科導(dǎo)師根據(jù)錯(cuò)題分布制定個(gè)性化提升方案。競(jìng)賽輔導(dǎo)中心配備IMO、IPhO等國(guó)際賽事教練，近三年累計(jì)培養(yǎng)出17位USAD美國(guó)學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能中國(guó)區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
電子考勤系統(tǒng)精確記錄學(xué)生到課情況，家長(zhǎng)可通過(guò)專(zhuān)屬APP查看實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。晚自習(xí)實(shí)行分層管理制度，學(xué)術(shù)導(dǎo)師按學(xué)生當(dāng)前GPA分組進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室配備專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)治療設(shè)備，持有國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師資格的教師每周提供8小時(shí)咨詢(xún)服務(wù)。
