創(chuàng)新教育模式解析
作為全球在線教育先驅(qū),美國瓊斯國際大學(xué)開創(chuàng)的混合教學(xué)模式正在重新定義工程管理人才培養(yǎng)路徑。該項(xiàng)目突破傳統(tǒng)教育時(shí)空限制,采用線上課程與線下研討相結(jié)合的方式,每月集中兩天進(jìn)行案例分析和專題研討。
教學(xué)模塊 | 主要內(nèi)容 | 學(xué)時(shí)分配 |
工程系統(tǒng)分析 | 決策模型與優(yōu)化方法 | 36課時(shí) |
技術(shù)創(chuàng)新管理 | 研發(fā)體系構(gòu)建與成果轉(zhuǎn)化 | 24課時(shí) |
國際認(rèn)證體系
該學(xué)位項(xiàng)目獲得多項(xiàng)權(quán)威認(rèn)證,包括美國六大聯(lián)盟高等學(xué)習(xí)委員會(HLC)認(rèn)證、國際學(xué)術(shù)評估委員會(ICAAE)認(rèn)證等。這些認(rèn)證確保學(xué)位證書在全球主要國家獲得承認(rèn),特別是在工程管理領(lǐng)域具有較高認(rèn)可度。
- HLC認(rèn)證編號:CHEA-003245
- ICAAE認(rèn)證有效期至2028年
- USBES教育標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證體系成員
師資力量構(gòu)成
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等學(xué)府畢業(yè)的教授領(lǐng)銜,結(jié)合具有十五年以上行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)導(dǎo)師。這種學(xué)術(shù)與實(shí)踐相結(jié)合的模式,確保學(xué)員既能掌握前沿理論,又能獲得實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。
學(xué)位獲取路徑
學(xué)員需在18個(gè)月內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分,通過論文答辯后可申請學(xué)位證書。論文要求8000-10000字,需結(jié)合所在企業(yè)實(shí)際案例進(jìn)行分析,強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)。
重要申請須知
學(xué)歷要求:本科需3年工作經(jīng)驗(yàn)/??菩?年經(jīng)驗(yàn)
申請材料:學(xué)歷證明、工作證明、推薦信
開學(xué)時(shí)間:每年3月、9月兩期