400-688-0112
| 教學模塊 | 核心內(nèi)容 | 教學特色 |
|---|---|---|
| 數(shù)學專項 | 代數(shù)/幾何/數(shù)據(jù)分析 | 真題解題模型庫 |
| 閱讀突破 | 題型特征分析 | 思維導圖教學法 |
| 寫作強化 | 議論文架構解析 | 范文數(shù)據(jù)庫支撐 |
學員入學前需完成標準化能力測評,教學團隊根據(jù)診斷結(jié)果制定個性化提升方案。每周進行學習效果追蹤,動態(tài)調(diào)整教學重點,確保每個知識點的掌握程度可視化。
采用雙師督導模式,主講教師負責知識傳授,輔導教師專注學習習慣培養(yǎng)。建立學員成長檔案,記錄每次課堂表現(xiàn)與測試數(shù)據(jù),為教學優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支撐。
建立三級質(zhì)量監(jiān)控體系:教師自檢-教研組抽查-學員匿名評價。實行末位淘汰制,確保教學團隊始終保持水準。定期更新教材內(nèi)容,保持與SAT考試改革同步。