進(jìn)入初中后，隨著科目的增加，很多學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的情況，最直接反應(yīng)在成績(jī)上的科目應(yīng)該非英語(yǔ)和數(shù)學(xué)莫屬了吧？初中的英語(yǔ)不僅語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)變得復(fù)雜，對(duì)學(xué)生的詞匯量要求更嚴(yán)格。

濟(jì)南博才教育在行業(yè)內(nèi)擁有領(lǐng)先的教學(xué)水平，不斷汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，付諸在日常教學(xué)工作中，結(jié)合學(xué)生的具體情況，為學(xué)員提供完善的教學(xué)服務(wù)和體驗(yàn)，讓學(xué)生既能學(xué)得快樂(lè)，又能有所收獲。

補(bǔ)充學(xué)科成績(jī)提升：學(xué)科分析|串講內(nèi)容|針對(duì)輔導(dǎo)|定期考核

調(diào)試心理技能形成：性格測(cè)試|情緒梳理|深入談話|應(yīng)試培養(yǎng)

糾正方法習(xí)慣養(yǎng)成：分科指導(dǎo)|方法傳授|階段測(cè)評(píng)|定期糾錯(cuò)

端正態(tài)度興趣培養(yǎng)：樹(shù)立信心|明確目的|強(qiáng)化心智|引領(lǐng)學(xué)習(xí)

（1）嚴(yán)格的分層教學(xué)，定期的階段選拔考試

（2）配備。

（3）使用新概念2冊(cè)和新目標(biāo)教材結(jié)合，新目標(biāo)教材作為現(xiàn)在學(xué)生公立學(xué)校教材，是必須要求學(xué)生完全掌握的，在新目標(biāo)教材學(xué)校同步鞏固上，加入新概念 2冊(cè)的內(nèi)容，新概念2冊(cè)的內(nèi)容包含了中考和高考的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)新概念2冊(cè)，不僅僅可以拓寬學(xué)生的詞匯和語(yǔ)法，更重要的是，提高這些學(xué)生使用英語(yǔ)的技能，極 力增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

（4）課堂融入滲透西方文化，結(jié)合名?？碱}的拓展訓(xùn)練，讓學(xué)生的英語(yǔ)技能水平遙遙領(lǐng)先。

（5）課程難度2倍高于學(xué)校

（6）兩年時(shí)間學(xué)完三年知識(shí)，初三三輪復(fù)習(xí)，保障中考考試高分。