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上海常青藤學校中學部構(gòu)建中西融合課程體系,初中階段實施IB MYP融合課程,高中設(shè)置Alevel+AP雙軌制,配備專業(yè)中外師資團隊,通過5大互動領(lǐng)域培養(yǎng)全球勝任力。
上海常青藤國際幼兒園構(gòu)建以IBPYP理念為核心的課程體系,通過浸潤式英語環(huán)境、跨學科探究課程及特色主題活動,培養(yǎng)幼兒的全球視野與綜合能力。課程涵蓋語言發(fā)展、科學探究、藝術(shù)創(chuàng)造等多個維度,采用小班化教學模式,為3-6歲兒童提供優(yōu)質(zhì)學前教育。
本文全面解析上海常青藤學校美高AP課程的教學體系,從課程架構(gòu)、教學特色到畢業(yè)要求進行詳細闡述。揭秘該課程如何通過個性化培養(yǎng)方案和豐富的AP課程設(shè)置,幫助學生在學術(shù)能力與綜合素質(zhì)方面獲得全面提升,為沖擊世界大學奠定堅實基礎(chǔ)。
作為滬上知名國際教育機構(gòu),上海上實劍橋外國語中學引進美國北卡STEAM課程體系,整合常青藤盟校教學資源,提供包含科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學五大領(lǐng)域的完整課程模塊,配備北卡大學認證教師團隊,實現(xiàn)與美國高中課程無縫銜接。
上海光華劍橋國際中心為不同學業(yè)階段學生提供階梯式國際教育方案,本文詳細解析三年制Pre課程與二年制AS課程招生對象、核心課程模塊及升學路徑規(guī)劃,幫助家長全面了解入學考試科目設(shè)置與錄取評定標準。
作為滬上知名國際教育機構(gòu),上海尚德實驗學校DP課程憑借其嚴謹?shù)膶W術(shù)體系與顯著的升學成果備受關(guān)注。該課程通過六大核心學科組與三大特色模塊的有機結(jié)合,培養(yǎng)學生成為具有國際視野的終身學習者。
上海融育學校AP課程引進美國圣瑪麗學校課程體系,提供三年制美高學歷教育。課程設(shè)置包含微積分AB/BC、經(jīng)濟學、物理等14門AP學科,注冊美國高中學籍,畢業(yè)可獲得圣瑪麗高中文憑。