前沿心理學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃

美國(guó)菲利普斯研究大學(xué)開(kāi)設(shè)的在職心理學(xué)碩士項(xiàng)目，采用創(chuàng)新教育模式，突破傳統(tǒng)聯(lián)考限制。課程體系融合東西方心理學(xué)研究精華，由中美兩國(guó)教授聯(lián)合授課，為學(xué)員構(gòu)建完整的心理學(xué)知識(shí)架構(gòu)。

核心培養(yǎng)方向

• ■ 組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
• ■ 積極心理學(xué)應(yīng)用實(shí)踐
• ■ 企業(yè)人力資源管理優(yōu)化

課程模塊解析

教學(xué)特色解析

課程采用模塊化教學(xué)體系，設(shè)置22個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)單元。教學(xué)過(guò)程中融入案例研討、情景模擬等多元化教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

認(rèn)證與

• 中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)備案院校
• 國(guó)際咨詢(xún)協(xié)會(huì)認(rèn)證課程
• 學(xué)位全球180余個(gè)國(guó)家認(rèn)可

入學(xué)資格說(shuō)明

校友發(fā)展路徑

畢業(yè)生多就職于世界500強(qiáng)企業(yè)人力資源部門(mén)、專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)及教育培訓(xùn)領(lǐng)域。部分校友自主創(chuàng)辦心理服務(wù)機(jī)構(gòu)，年服務(wù)量超過(guò)3000個(gè)家庭案例。

教學(xué)保障體系

課程實(shí)行雙導(dǎo)師制，學(xué)術(shù)導(dǎo)師負(fù)責(zé)理論指導(dǎo)，行業(yè)導(dǎo)師提供實(shí)踐支持。論文寫(xiě)作階段配備專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，確保學(xué)員順利完成學(xué)業(yè)要求。