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階段 | 周期 | 重點(diǎn)任務(wù) |
---|---|---|
筑基期 | 第1-3周 | 高頻詞匯突破|聽力辨音訓(xùn)練|基礎(chǔ)語法鞏固 |
強(qiáng)化期 | 第4-8周 | 題型專項(xiàng)突破|??紝?shí)戰(zhàn)演練|錯(cuò)題分析整理 |
沖刺期 | 第9-12周 | 全真模擬考試|薄弱環(huán)節(jié)突擊|應(yīng)試策略優(yōu)化 |
采用主題分類記憶法,將學(xué)術(shù)場景高頻詞劃分為地理地質(zhì)、生物生態(tài)等八大類別。每日早晨記憶新詞50個(gè),晚間通過Quizlet進(jìn)行互動(dòng)測試,配合TPO真題例句加深理解。建議使用詞根詞綴記憶卡片,建立詞匯網(wǎng)絡(luò)圖譜。
每日進(jìn)行場景模擬訓(xùn)練:
① 選擇校園生活、學(xué)術(shù)討論等真實(shí)話題
② 使用手機(jī)錄音功能記錄回答
③ 對照評分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)改進(jìn)
④ 積累萬能應(yīng)答模板(觀點(diǎn)+例證)
掌握三階段閱讀法:
1. 快速瀏覽首末段把握主旨
2. 定位題干關(guān)鍵詞回文查找
3. 分析長難句主謂結(jié)構(gòu)
搭配《文勇黃金閱讀真題》進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練
【綜合寫作結(jié)構(gòu)】首段:轉(zhuǎn)述閱讀觀點(diǎn)+聽力態(tài)度主體段:三點(diǎn)反駁對應(yīng)尾段:強(qiáng)調(diào)聽力立場【獨(dú)立寫作框架】立場表明→論點(diǎn)展開→例證支撐→總結(jié)升華
每周至少完成3套TPO???br/> 建立錯(cuò)題本記錄易錯(cuò)題型
考前兩周調(diào)整生物鐘適應(yīng)考試時(shí)間