400-688-0112
作為加拿大安大略省特色教育體系,CTC課程以其均衡的知識結(jié)構(gòu)備受國際認(rèn)可。該課程體系既保持?jǐn)?shù)學(xué)、物理等理科的系統(tǒng)性,又融入經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史等人文社科元素,培養(yǎng)學(xué)生多維度的學(xué)術(shù)能力。
教學(xué)模塊 | 實(shí)施方式 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
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知識點(diǎn)重構(gòu) | 思維導(dǎo)圖教學(xué)法 | 建立學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò) |
真題解析 | 歷年考題精講 | 掌握應(yīng)試技巧 |
學(xué)術(shù)寫作 | 研究報(bào)告指導(dǎo) | 提升綜合素養(yǎng) |
課程覆蓋CTC體系全部重點(diǎn)科目,特別在理科教學(xué)方面形成獨(dú)特優(yōu)勢:
采用三階段質(zhì)量監(jiān)控體系:課前進(jìn)行學(xué)情診斷,課中實(shí)施知識點(diǎn)追蹤,課后安排階段性測試。每8課時生成學(xué)習(xí)報(bào)告,動態(tài)調(diào)整教學(xué)策略。