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  • 旨在為16-25歲青少年提供個人提升及留學(xué)背景提升服務(wù)的學(xué)術(shù)科研機構(gòu)
  • 集思學(xué)院是一家被NACAC(美國大學(xué)錄取升學(xué)指導(dǎo)協(xié)會)認可的機構(gòu)
  • 針對名校申請標準研發(fā),全學(xué)科覆蓋。

400-688-0112

上海創(chuàng)新教學(xué)法探究培訓(xùn)

上海創(chuàng)新教學(xué)法探究培訓(xùn)

授課機構(gòu): 上海集思學(xué)院

上課地點: 靜安校區(qū)

成交/評價:

聯(lián)系電話: 400-688-0112

上海創(chuàng)新教學(xué)法探究培訓(xùn)課程詳情

教學(xué)互動分析實訓(xùn)

教學(xué)能力提升三維訓(xùn)練體系

課程采用階梯式培養(yǎng)模式,階段聚焦教育理論框架構(gòu)建,第二階段開展智能教學(xué)場景模擬,第三階段完成教學(xué)策略優(yōu)化方案設(shè)計。這種訓(xùn)練體系特別適合教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生及在職教師群體。

課程核心模塊解析

  • 教育傳播理論精講:解析最近發(fā)展區(qū)理論在數(shù)字化教學(xué)中的新應(yīng)用
  • 智能教學(xué)場景實訓(xùn):通過AI導(dǎo)師系統(tǒng)模擬多維度課堂互動場景
  • 教學(xué)策略優(yōu)化實踐:基于課堂數(shù)據(jù)分析制定個性化教學(xué)改進方案

教學(xué)能力提升路徑

理論奠基階段

深入解析教育心理學(xué)核心理論框架,重點探討內(nèi)在動機與外在動機在不同教學(xué)場景中的作用機制,結(jié)合數(shù)字化教學(xué)環(huán)境特征進行理論創(chuàng)新。

技術(shù)賦能階段

實踐基于人工智能的課堂互動分析技術(shù),學(xué)習(xí)運用智能系統(tǒng)進行教學(xué)效果評估,掌握數(shù)據(jù)驅(qū)動的教學(xué)策略優(yōu)化方法。

教學(xué)成果認證體系

學(xué)員完成125課時的系統(tǒng)訓(xùn)練后,可獲得包含學(xué)術(shù)報告、國際會議論文發(fā)表機會、導(dǎo)師推薦信在內(nèi)的完整成果認證包。認證體系包含:

  • 學(xué)術(shù)研究報告
  • EI/CPCI論文指導(dǎo)
  • 教學(xué)能力評估報告