400-688-0112
美國高中教育采用四年連貫制,對應(yīng)國內(nèi)初三至高三階段。不同于國內(nèi)固定課程模式,美式教育強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉與個性化發(fā)展,課程架構(gòu)包含基礎(chǔ)必修與專業(yè)選修兩大模塊,其中數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)等核心科目設(shè)置多層級教學(xué)方案。
課程類型 | 學(xué)分權(quán)重 | 選課要求 | 學(xué)科覆蓋 |
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常規(guī)課程 | 4.0基準(zhǔn) | 基礎(chǔ)必修 | 八大知識領(lǐng)域 |
榮譽(yù)課程 | 4.25-4.5 | 成績審核制 | 專業(yè)深化方向 |
AP課程 | 5.0上限 | 能力測試準(zhǔn)入 | 大學(xué)先修內(nèi)容 |
課程選擇需平衡學(xué)分獲取與GPA維護(hù),推薦每學(xué)期主修6-7門核心科目。實際教學(xué)中發(fā)現(xiàn),約65%新生初期存在課程銜接障礙,主要表現(xiàn)為學(xué)術(shù)寫作能力不足與批判性思維欠缺。
榮譽(yù)課程設(shè)置學(xué)科能力進(jìn)階評估機(jī)制,要求申請者需在基準(zhǔn)課程中保持B+以上學(xué)術(shù)表現(xiàn)。AP課程涵蓋37個學(xué)科領(lǐng)域,2023年新增數(shù)字藝術(shù)與數(shù)據(jù)科學(xué)方向,采用大學(xué)水平教材與評估標(biāo)準(zhǔn)。
采用動態(tài)教學(xué)評估機(jī)制,每四周生成學(xué)習(xí)進(jìn)展報告。針對常見的學(xué)習(xí)難點,開發(fā)了專項突破課程包,包含實驗數(shù)據(jù)處理、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)綜述、項目式學(xué)習(xí)等特色模塊。
"通過分層教學(xué)體系,有效解決73%學(xué)員初期遇到的課程銜接問題" - 2023年度教學(xué)白皮書