400-688-0112
| 課程類型 | 課時配置 | 核心價值 |
|---|---|---|
| 質(zhì)量提升計劃 | 10-20課時 | 針對性解決作品集現(xiàn)存問題 |
| 特訓強化計劃 | 40-60課時 | 系統(tǒng)化培養(yǎng)設(shè)計思維能力 |
課程實施過程中采用動態(tài)評估機制,每完成5個課時進行階段性成果驗收。教師團隊根據(jù)學生作品集現(xiàn)狀,制定個性化修改方案,重點強化敘事邏輯與視覺表達的統(tǒng)一性。
教學團隊提前三個月篩選三類典型場地:在建項目現(xiàn)場、建成地標案例、專題展覽空間。帶領(lǐng)學生進行測量數(shù)據(jù)采集、空間感知記錄、用戶行為觀察等專業(yè)訓練。
每月設(shè)置不同材質(zhì)主題工作坊,從傳統(tǒng)紙藝到數(shù)字建模全覆蓋。學生在限定條件下完成從概念草圖到實體模型的完整創(chuàng)作流程,培養(yǎng)快速表達能力。
課程包含每月兩次的創(chuàng)意機構(gòu)參訪,涵蓋建筑事務(wù)所、藝術(shù)畫廊、材料實驗室等不同業(yè)態(tài)空間。同步開設(shè)專業(yè)英語集訓,重點突破作品陳述、學術(shù)寫作、面試答辯三大語言關(guān)卡。
建立學員成長檔案,記錄每次課程的作品迭代過程。結(jié)課階段組織模擬評審會,邀請海外院校校友參與作品集答辯,從選題深度、技術(shù)呈現(xiàn)、邏輯表達三個維度進行最終驗收。
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