教育人才培養(yǎng)特色

本教育項(xiàng)目著重構(gòu)建多維能力培養(yǎng)體系，通過教育法學(xué)與教師倫理課程塑造職業(yè)道德，借助教育統(tǒng)計(jì)與測量技術(shù)提升教學(xué)評估能力。課程設(shè)計(jì)中特別強(qiáng)化語文與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)法的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模塊，確保學(xué)員具備課堂教學(xué)的核心競爭力。

教學(xué)實(shí)施體系

• 采用混合式教學(xué)模式，線上理論學(xué)習(xí)占比40%
• 每學(xué)期組織2次集中面授輔導(dǎo)
• 建立學(xué)員成長檔案跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度

學(xué)歷獲取路徑包含畢業(yè)論文撰寫與教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)雙重考核，要求學(xué)員在基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)完成不少于120課時(shí)的教學(xué)觀摩與實(shí)踐。

適配學(xué)習(xí)群體

學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)提供24小時(shí)在線答疑，重要知識點(diǎn)配套微課視頻資源，階段性學(xué)習(xí)成果通過智能測評系統(tǒng)即時(shí)反饋。