Echo B1教材第七至十二單元構(gòu)成課程核心框架，教學模塊設計突破傳統(tǒng)語言培訓模式。課程實施三維度培養(yǎng)方案：語言知識建構(gòu)采用螺旋遞進模式，每周新增20個專業(yè)主題詞匯；能力培養(yǎng)側(cè)重場景化教學，模擬法國大學課堂及企業(yè)面試等真實情境；文化認知模塊引入法國當代社會議題討論。
| 教學模塊 | 核心內(nèi)容 | 教學目標 |
|---|---|---|
| 語法強化 | 條件式現(xiàn)在時/愈過去時 | 復雜句式構(gòu)建能力 |
| 聽說實戰(zhàn) | TED式主題演講訓練 | 連續(xù)表達15分鐘能力 |
教學團隊由DELF認證考官領銜，實施中外教協(xié)作授課機制。法籍教師Dominique教授專題課程時，重點突破語音語調(diào)的地道性表達，在商務法語模塊植入法國企業(yè)文化要素。中方教師負責語法系統(tǒng)梳理，通過對比分析法糾正典型母語負遷移現(xiàn)象。
課程設置三大能力發(fā)展階梯：基礎階段側(cè)重語法系統(tǒng)的完整性構(gòu)建，通過診斷測試定位學員知識盲點；進階階段開展主題辯論和學術(shù)寫作訓練，培養(yǎng)邏輯表達能力；實戰(zhàn)階段引入法國新聞聽譯、商務談判模擬等實訓項目，確保結(jié)業(yè)學員具備法企工作語言能力。
