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在標準化考試備考過程中,超過78%的學(xué)員反映詞匯積累是障礙。傳統(tǒng)記憶方式存在效率低、易遺忘、應(yīng)用能力弱三大痛點,這正是特訓(xùn)課程重點突破的方向。
| 階段 | 訓(xùn)練重點 | 達標標準 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)夯實期 | 高頻詞匯圖譜記憶 | 日掌握300核心詞 |
| 強化提升期 | 語境應(yīng)用訓(xùn)練 | 閱讀速度提升40% |
注:實際進度根據(jù)學(xué)員入學(xué)測試結(jié)果動態(tài)調(diào)整
采用雙師督導(dǎo)模式,專業(yè)講師負責制定學(xué)習(xí)方案,執(zhí)行助教通過視頻連線、作業(yè)批改、語音抽查等方式確保執(zhí)行效果。系統(tǒng)自動生成學(xué)習(xí)日報,家長可實時查看進度數(shù)據(jù)。
每48小時進行階段性檢測,根據(jù)記憶曲線調(diào)整復(fù)習(xí)重點。系統(tǒng)自動標記薄弱詞匯,生成個性化錯題本,智能推送專項訓(xùn)練內(nèi)容。
王同學(xué)(高二):入學(xué)測試詞匯量4800→結(jié)課測試11200
李同學(xué)(國際學(xué)校):閱讀速度從120詞/分鐘提升至210詞/分鐘
課程周期:30天密集訓(xùn)練(可延長至45天)
*數(shù)據(jù)來源于2023-2024學(xué)年學(xué)員跟蹤統(tǒng)計