400-688-0112
教學(xué)模塊 | 實施要點 | 服務(wù)保障 |
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導(dǎo)師責(zé)任制 | 每周固定輔導(dǎo)課時 | 學(xué)習(xí)進度周報系統(tǒng) |
云端管理系統(tǒng) | 作業(yè)智能批改平臺 | 錯題自動歸檔功能 |
教學(xué)團隊獨創(chuàng)的導(dǎo)師跟蹤體系,從診斷測試到階段??夹纬赏暾]環(huán)。課程顧問協(xié)同監(jiān)管作業(yè)完成質(zhì)量,學(xué)習(xí)報告系統(tǒng)實時更新學(xué)員進步曲線,家長可通過專屬端口查看學(xué)習(xí)軌跡。
王鶴群博士作為SAT閱讀教研負責(zé)人,將美國教育測評理念融入教學(xué)實踐。其主導(dǎo)的數(shù)學(xué)科目教育實驗項目獲得美國大學(xué)理事會認可,開發(fā)的解題策略幫助眾多學(xué)員突破邏輯思維瓶頸。
周婧老師依托愛丁堡大學(xué)學(xué)術(shù)背景,創(chuàng)新開發(fā)場景化語法教學(xué)法。其課堂注重商務(wù)英語與SAT考點的有機融合,擅長通過企業(yè)案例分析提升學(xué)員文本解讀能力。
蔣洋洋老師憑借劍橋大學(xué)深造經(jīng)歷,獨創(chuàng)文獻分析法提升閱讀速度。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得模擬聯(lián)合國大會決議獎,其培養(yǎng)的學(xué)員多人被常春藤院校錄取。
云端平臺實現(xiàn)學(xué)習(xí)過程可視化管理,包括:
教學(xué)團隊定期通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析調(diào)整教學(xué)方案,針對高頻錯誤知識點進行專項突破訓(xùn)練,確保每位學(xué)員獲得精準提升方案。