國(guó)際教育管理人才培養(yǎng)新范式
西班牙圣安東尼奧天主教大學(xué)(UCAM)推出的教育管理碩士項(xiàng)目,打破傳統(tǒng)聯(lián)考錄取模式,構(gòu)建起面向教育從業(yè)者的專業(yè)發(fā)展通道。該項(xiàng)目聚焦全球化教育變革趨勢(shì),整合歐洲教育管理前沿理論,為中國(guó)教育工作者打造不出國(guó)門獲取國(guó)際學(xué)位的進(jìn)修平臺(tái)。
項(xiàng)目核心特色解析
培養(yǎng)模式 | 每月集中周末授課,18個(gè)月完成課程學(xué)習(xí)與論文寫作 |
教學(xué)資源 | 整合武康大學(xué)教育研究院與學(xué)威國(guó)際商學(xué)院雙平臺(tái)師資 |
證書含金量 | 學(xué)位獲西班牙教育部及中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證 |
課程體系模塊構(gòu)成
基礎(chǔ)管理模塊
- 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與組織變革管理
- 教育機(jī)構(gòu)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
- 教育項(xiàng)目財(cái)務(wù)管控與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
專業(yè)進(jìn)階模塊
- 互聯(lián)網(wǎng)+教育模式創(chuàng)新實(shí)踐
- 教育組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略
- 教育服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
院校實(shí)力與認(rèn)證體系
圣安東尼奧天主教大學(xué)作為西班牙教育部直屬高校,在2023年全球教育機(jī)構(gòu)評(píng)估中,其教育學(xué)科研究實(shí)力位居伊比利亞半島前五。大學(xué)擁有22個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,與全球210所知名學(xué)府建立學(xué)術(shù)合作網(wǎng)絡(luò),其頒發(fā)的學(xué)位證書可通過(guò)西班牙教育部學(xué)歷認(rèn)證系統(tǒng)進(jìn)行電子驗(yàn)證。
招生對(duì)象與準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)
■ 公立/私立學(xué)校教學(xué)管理崗從業(yè)者
■ 教育行政部門管理人員
■ 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人及高管團(tuán)隊(duì)
■ 具有5年以上教育相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先
教學(xué)實(shí)施與質(zhì)量保障
項(xiàng)目采用模塊化教學(xué)組織方式,每個(gè)教學(xué)單元包含理論講授、案例研討、工作坊實(shí)踐三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由武康大學(xué)教育研究院常任教授與國(guó)內(nèi)知名教育專家共同組成,實(shí)施雙導(dǎo)師論文指導(dǎo)制度。課程考核包含課堂參與度、案例分析報(bào)告、期末論文三種形式,全面評(píng)估學(xué)員專業(yè)能力提升效果。