400-688-0112
第三學(xué)堂高三沖刺輔導(dǎo)班采用診斷式教學(xué)模式,通過(guò)學(xué)科能力測(cè)評(píng)、個(gè)性化教案定制、真題模擬特訓(xùn)三大環(huán)節(jié),幫助考生突破學(xué)習(xí)瓶頸。課程覆蓋語(yǔ)數(shù)外等九大學(xué)科,教師團(tuán)隊(duì)全程跟蹤輔導(dǎo)。
第三學(xué)堂學(xué)前英語(yǔ)啟蒙班由教師姜蘭執(zhí)教,通過(guò)歌謠互動(dòng)、分級(jí)繪本和外教式口語(yǔ)訓(xùn)練三大模塊,培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)興趣與基礎(chǔ)表達(dá)能力,助力幼升小銜接。課程采用小班制教學(xué),現(xiàn)正接受報(bào)名咨詢。
本文詳細(xì)介紹上海第三學(xué)堂兒童禮儀培訓(xùn)課程體系,解析朱春梅老師獨(dú)創(chuàng)的10大教學(xué)模塊,涵蓋家庭禮儀訓(xùn)練、親子溝通優(yōu)化等實(shí)用內(nèi)容,助力提升兒童綜合素質(zhì)。
第三學(xué)堂繪畫基礎(chǔ)班專注3-18歲青少年藝術(shù)培養(yǎng),由專業(yè)美術(shù)教師高丹杰領(lǐng)銜授課。課程通過(guò)10個(gè)特色教學(xué)模塊,系統(tǒng)提升學(xué)員的審美能力與創(chuàng)作技巧,包含創(chuàng)意繪本開發(fā)、多元材料實(shí)踐、生活美學(xué)發(fā)現(xiàn)等核心內(nèi)容,幫助學(xué)員建立藝術(shù)思維框架。
第三學(xué)堂針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的英語(yǔ)同步課程,通過(guò)情景化教學(xué)模式,結(jié)合趣味游戲與英語(yǔ)繪本閱讀,有效提升學(xué)生的聽說(shuō)讀寫綜合能力。課程由教師肖子伊執(zhí)教,采用12課時(shí)系統(tǒng)化教學(xué)方案。
上海第三學(xué)堂針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生推出數(shù)學(xué)同步強(qiáng)化課程,通過(guò)九大知識(shí)模塊的系統(tǒng)訓(xùn)練,結(jié)合趣味教學(xué)方法,有效提升計(jì)算能力與邏輯思維,12次課實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與成績(jī)突破。
第三學(xué)堂針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的語(yǔ)文同步課程,采用游戲化教學(xué)與經(jīng)典誦讀相結(jié)合的模式,重點(diǎn)培養(yǎng)識(shí)字、書寫、閱讀三大核心能力,12次系統(tǒng)課程助力學(xué)生建立語(yǔ)文學(xué)習(xí)自信。
第三學(xué)堂二年級(jí)英語(yǔ)同步輔導(dǎo)課程通過(guò)趣味教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)打造系統(tǒng)化課程體系,幫助學(xué)員建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提升綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力。
第三學(xué)堂針對(duì)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生推出語(yǔ)文同步輔導(dǎo)課程,采用游戲化教學(xué)方式,重點(diǎn)提升識(shí)字、閱讀、寫作三大核心能力,由教師李丹帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì),幫助學(xué)生建立扎實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)。