400-688-0112
上海七田真教研團(tuán)隊(duì)基于兒童發(fā)展心理學(xué)研究,將中文課程細(xì)分為八個(gè)遞進(jìn)階段。每個(gè)教學(xué)單元對(duì)應(yīng)特定年齡段的生理心理特征,課程內(nèi)容設(shè)置經(jīng)過(guò)上千課時(shí)驗(yàn)證,教學(xué)成果覆蓋20萬(wàn)+學(xué)員案例。
| 教學(xué)階段 | 適齡范圍 | 發(fā)展重點(diǎn) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)感知期 | 6-12個(gè)月 | 五感激活與肌肉控制 |
| 語(yǔ)言啟蒙期 | 2-3歲 | 詞匯積累與表達(dá)訓(xùn)練 |
| 思維構(gòu)建期 | 4-6歲 | 邏輯推理與創(chuàng)造表達(dá) |
針對(duì)初階學(xué)員設(shè)計(jì)的多感官刺激課程,包含觸覺(jué)卡片、聲音辨識(shí)、抓握訓(xùn)練等12種教具組合。課程融入親子互動(dòng)環(huán)節(jié),通過(guò)鏡像游戲促進(jìn)嬰兒模仿能力發(fā)展,每周課程更新30%教具配置保持新鮮感。
采用情景對(duì)話教學(xué)法,配備40組主題場(chǎng)景卡片。課程包含詞匯拓展、句式模仿、故事復(fù)述三大模塊,每課時(shí)設(shè)置角色扮演環(huán)節(jié),幫助學(xué)員建立完整的語(yǔ)言表達(dá)邏輯體系。
課程采用動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制,每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行階段性能力測(cè)評(píng)。教師團(tuán)隊(duì)持有國(guó)際早教資格證書(shū),教學(xué)方案經(jīng)過(guò)三重審核流程。課堂配備智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),實(shí)時(shí)記錄學(xué)員課堂表現(xiàn)并生成成長(zhǎng)報(bào)告。
高階課程包含創(chuàng)意表達(dá)工作坊、邏輯思維訓(xùn)練營(yíng)等特色模塊。采用項(xiàng)目制學(xué)習(xí)模式,學(xué)員通過(guò)完成主題任務(wù)鞏固所學(xué)知識(shí)。結(jié)業(yè)階段設(shè)置成果展示環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)員的公眾表達(dá)能力與自信心。