課程體系解析

傳統(tǒng)經(jīng)典教學分為三大模塊，循序漸進構建學生國學知識體系。啟蒙階段精選《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等蒙學經(jīng)典，通過韻律誦讀培養(yǎng)語感。進階課程涵蓋《論語》《孟子》等儒家典籍，傳授處世哲學。高階教學側重詩詞鑒賞，精選李白、杜甫等名家作品進行深度解析。

經(jīng)典著作分級

• 蒙學基礎：《百家姓》《千字文》識字教學
• 四書精講：《大學》《中庸》章句解析
• 詩詞進階：駢文對仗與宋詞格律實踐

教學特色說明

采用情景化教學法，將經(jīng)典內(nèi)容與現(xiàn)代生活相結合。在《弟子規(guī)》教學中創(chuàng)設禮儀實踐場景，通過角色扮演掌握待人接物規(guī)范。詩詞課程引入書畫創(chuàng)作環(huán)節(jié)，讓學生在創(chuàng)作中體會"詩中有畫，畫中有詩"的意境。

教學成效保障

實行雙師督導制，主講教師負責課堂授課，輔導老師跟蹤學習進度。每學期設置三次階段性測評，采用"經(jīng)典接龍""飛花令"等趣味形式檢驗學習成果。建立家長溝通機制，定期發(fā)送《家庭誦讀指南》，指導親子共讀實踐。