AP課程體系特色解析

三立在線教育組建由學(xué)科專家領(lǐng)銜的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在微積分、物理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等AP核心科目形成完整教學(xué)體系。課程設(shè)計(jì)兼顧知識(shí)框架構(gòu)建與解題能力培養(yǎng)，通過模塊化教學(xué)幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握學(xué)科要點(diǎn)。

課程進(jìn)階體系

教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)定制學(xué)習(xí)路徑，從基礎(chǔ)語法強(qiáng)化到高階應(yīng)試技巧形成完整提升鏈條。預(yù)備班著重構(gòu)建學(xué)科基礎(chǔ)框架，沖刺班側(cè)重真題解析與難點(diǎn)突破。

教學(xué)質(zhì)量管理

所有授課教師均經(jīng)過嚴(yán)格篩選，需具備三年以上AP課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。定期開展教學(xué)研討確保課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)員檔案管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)追蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。

個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)置差異化教學(xué)目標(biāo)，通過入學(xué)評(píng)估制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。每周學(xué)習(xí)反饋機(jī)制幫助學(xué)員及時(shí)調(diào)整備考策略，?？枷到y(tǒng)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)考試成績(jī)。