上海某國際學校為1-5年級學生打造獨特的美式課程體系，采用中外雙班主任協(xié)同管理模式，通過分級語言課程、中美融合數(shù)學教學以及豐富的課外活動，全面培養(yǎng)學生綜合素質。
SHSID初中階段構建獨特的美式課程體系，通過科學分層教學和特色選修項目，培養(yǎng)學生學術能力與個性化發(fā)展。文章詳細解析6-8年級課程設置特點，揭示學科分化的教學策略，并介紹豐富的課外活動支持體系。
本文詳細解析上海中學國際部高中階段三大課程體系的教學特色，揭秘IB/AP課程與科研項目的銜接方式，以及如何通過個性化培養(yǎng)方案提升學生全球競爭力。
