在滬西南教育核心區(qū)域，矗立著一所承載教育理想的教育機(jī)構(gòu)。這里云集來自東亞、北美、歐洲等地區(qū)的學(xué)子，形成獨(dú)特的跨文化學(xué)習(xí)社區(qū)，持續(xù)為國(guó)際教育領(lǐng)域輸送優(yōu)質(zhì)人才。

國(guó)際化課程體系解析

• IB課程體系：注重培養(yǎng)批判性思維與全球視野
• A-level項(xiàng)目：深度專業(yè)化的學(xué)術(shù)拓展平臺(tái)
• AP課程模塊：對(duì)接北美高等教育的前沿陣地

教學(xué)資源配置亮點(diǎn)

教育團(tuán)隊(duì)由外籍教師與本土教育專家共同組建，形成東西方教育理念的有機(jī)融合。教學(xué)空間配置智能教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)室配備前沿科研設(shè)備，圖書館藏有逾十萬冊(cè)多語種書籍。

特色培養(yǎng)方案

? 跨學(xué)科研究項(xiàng)目：每學(xué)期開展20+主題研究
? 全球校園計(jì)劃：與30余國(guó)院校建立交換機(jī)制
? 個(gè)性化輔導(dǎo)：師生比保持1:6的優(yōu)質(zhì)配置

學(xué)習(xí)生態(tài)建設(shè)成果

校園內(nèi)定期舉辦國(guó)際文化節(jié)、學(xué)術(shù)峰會(huì)等交流活動(dòng)，構(gòu)建起立體化的學(xué)習(xí)支持網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生持續(xù)獲得全球TOP50院校錄取，形成獨(dú)具特色的校友資源網(wǎng)絡(luò)。