- 多元文化在校生活，拓展全球人際網(wǎng)
- 良好的大學(xué)及“一對(duì)一”大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)
- 擁有豐富國(guó)際生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的本土英美師資
400-688-0112
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作為劍橋國(guó)際考評(píng)部開(kāi)發(fā)的全球性課程，IGCSE在126個(gè)國(guó)家超過(guò)3000所學(xué)校實(shí)施。該體系特別注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維與學(xué)術(shù)研究能力，EF Academy紐約與托貝校區(qū)采用模塊化教學(xué)，將課程劃分為三大核心領(lǐng)域與六大選修方向。
| 課程模塊 | 必修內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 語(yǔ)言能力 | 英語(yǔ)文學(xué)/ESL | 跨文化溝通能力 |
| 科學(xué)思維 | 綜合科學(xué)實(shí)驗(yàn) | 科研方法論 |
| 數(shù)理邏輯 | 代數(shù)幾何應(yīng)用 | 數(shù)據(jù)分析能力 |
EF Academy采用劍橋國(guó)際考試委員會(huì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，每門(mén)課程包含3-5個(gè)考核模塊。除了常規(guī)筆試，特別設(shè)置案例分析與實(shí)踐項(xiàng)目評(píng)估，其中小組課題研究占比20%，學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作占比35%，有效銜接后續(xù)A-Level/IB課程要求。
根據(jù)最近三年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，EF Academy學(xué)員在IGCSE階段的保持98%以上，其中73%學(xué)生獲得A*-B等級(jí)。畢業(yè)生成功進(jìn)入牛津、劍橋、常春藤聯(lián)盟等學(xué)府的比例較普通國(guó)際學(xué)校高出42%。
