信息工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)新范式
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)架構(gòu)解析
課程采用技能提升與學(xué)歷教育相結(jié)合的模式,同步融入創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與保障體系。學(xué)生可通過(guò)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)路徑,在計(jì)算機(jī)信息管理、工業(yè)自動(dòng)化、建筑工程三大領(lǐng)域構(gòu)建完整知識(shí)體系。
培養(yǎng)維度 | 具體內(nèi)容 |
技能強(qiáng)化 | C++編程、ERP系統(tǒng)操作、CAD制圖 |
學(xué)歷提升 | 對(duì)接華東理工大學(xué)等主考院校 |
職業(yè)認(rèn)證 | 電工中級(jí)證、機(jī)械工程師等八大證書(shū) |
證書(shū)獲取體系
教學(xué)體系包含四類(lèi)權(quán)威認(rèn)證:
- 主考院校頒發(fā)的教育部認(rèn)證學(xué)歷證書(shū)
- 國(guó)際認(rèn)證的學(xué)士學(xué)位授予資格
- CET4/PETS3等語(yǔ)言能力證明
- 行業(yè)準(zhǔn)入型職業(yè)資格證書(shū)
特別設(shè)置證書(shū)補(bǔ)考機(jī)制,學(xué)生在規(guī)定學(xué)制內(nèi)未通過(guò)考核,可申請(qǐng)免費(fèi)續(xù)讀直至取得相應(yīng)。
教學(xué)保障機(jī)制
師資配置標(biāo)準(zhǔn)
組建由行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)技術(shù)總監(jiān)、認(rèn)證考評(píng)官構(gòu)成的三維教學(xué)團(tuán)隊(duì),定期開(kāi)展企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
執(zhí)行教育部《普通高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》,入學(xué)后實(shí)施二次核驗(yàn),確保生源質(zhì)量符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求。