| 策略維度 | 實施要點 |
|---|---|
| 院校分檔 | 理想校1-2所/穩(wěn)妥校2所+/保底校1-2所 |
| 信息獲取 | 參加開放日/聯(lián)系中國籍老師/善用語言學(xué)校資源 |
參加目標院校開放日活動時，重點觀察授課教授的學(xué)術(shù)風(fēng)格，這些學(xué)者極可能成為未來入學(xué)面試的考官。通過與在讀學(xué)生的深度交流，可獲取最新筆試真題和面試偏好等關(guān)鍵信息。
連續(xù)遭遇兩所同層次院校拒絕時，需立即啟動備選預(yù)案。建議在每年3月前建立應(yīng)急院校名單，包含專門學(xué)校等備選方案，確保簽證銜接無虞。
維持90%以上的出勤記錄是升學(xué)的基本保障。特殊情況需提前向校方提交書面說明，病假須附醫(yī)療機構(gòu)證明文件，事假審批需提前三個工作日申請。
| 出勤區(qū)間 | 影響程度 |
|---|---|
| ≥90% | 優(yōu)先推薦資格 |
| 80-89% | 需提交情況說明 |
建議建立雙軌制日程表：常規(guī)時間軸記錄語言學(xué)校課程進度，專項時間軸標注各大學(xué)材料提交截止日。特別注意關(guān)西地區(qū)院校的招生周期通常較關(guān)東地區(qū)提前兩周。
