現(xiàn)在很多小學(xué)生面臨語文基礎(chǔ)差，字詞句的組織能力較低，遇到寫作文就腦袋大，針對這種情況濟(jì)南哈佛教育專門開設(shè)了小學(xué)語文7人精品提升課程來幫助學(xué)員擺脫這些困境。

該課程由經(jīng)驗豐富的語文老師親自輔導(dǎo)，7人小班課程課堂氣氛活躍，老師和學(xué)生可以形成很好的師生互動，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)愛興趣，提高學(xué)員的語文學(xué)習(xí)成績。

1、名?！嬲暮美蠋?，徹底改變孩子的學(xué)習(xí)！

2、課后檢測+課下強(qiáng)制性不限時免費針對性嚴(yán)格管理輔導(dǎo)，不讓學(xué)生帶著問題回家

3、嚴(yán)格的3+3管理——良好學(xué)習(xí)氛圍的

4、考試能力專項訓(xùn)練——不再因粗心、馬虎丟冤枉分

授課內(nèi)容：

1-2年級：為學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)知識能力塑造，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識教學(xué)。包括從讀拼音、認(rèn)識漢字入手?？磮D寫話、看圖寫作文；背誦古詩詞、文學(xué)常識。

3-4年級：提升學(xué)員文字處理能力，從看圖寫作入手，再到進(jìn)行話題作文的學(xué)習(xí)，充實課外閱讀知識，提高學(xué)習(xí)能力與成績。

5-6年級：針對學(xué)員的教材知識，掌握課內(nèi)文章閱讀，包括簡單的記敘文閱讀、應(yīng)用類說明文閱讀、現(xiàn)代文閱讀，培養(yǎng)學(xué)員的綜合應(yīng)用能力。