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上海民辦位育中學(xué)怎么樣-好不好

上海市課靈通 時(shí)間:2023-11-27 09:53:25
導(dǎo)讀 上海民辦位育中學(xué)怎么樣-好不好,上海位育國(guó)際中學(xué)是經(jīng)國(guó)際文憑組織授權(quán)實(shí)施IB課程并兼顧國(guó)家課程融合的國(guó)際課程班,招收國(guó)內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生,初中開(kāi)設(shè)課程融合,雙通道擇校模式

上海民辦位育中學(xué)怎么樣-好不好

上海民辦位育中學(xué)怎么樣-好不好

  上海民辦位育中學(xué)是由上海市位育中學(xué)、上海市徐匯區(qū)教育基金會(huì)和上海市西岸(集團(tuán))有限公司共同舉辦,經(jīng)徐匯區(qū)教育局批準(zhǔn)設(shè)立。上海民辦位育中學(xué)的辦學(xué)范圍是全日制初、高中學(xué)歷教育。高中部即為原位育中學(xué)國(guó)際部,是經(jīng)國(guó)際文憑組織授權(quán)實(shí)施IBDP課程并兼顧國(guó)家課程融合的國(guó)際課程班,招收國(guó)內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生,畢業(yè)以后報(bào)考國(guó)外大學(xué)。初中部實(shí)施市教委規(guī)定的國(guó)內(nèi)課程和校本課程,采用“雙課程融合、雙通道升學(xué)”模式。學(xué)制四年,畢業(yè)以后和其它公、民辦中學(xué)一樣,可以報(bào)考高中階段的市內(nèi)各類學(xué)校或國(guó)際班。位育高中素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)班和國(guó)際部IBDP班優(yōu)先考慮招收民辦位育中學(xué)初中部畢業(yè)生。

  初中部校址位于徐匯區(qū)臨江路28號(hào)。經(jīng)區(qū)教育局同意,初中部于2016學(xué)年開(kāi)始在全市范圍內(nèi)招收初中預(yù)備班(六年級(jí))。其招生計(jì)劃已納入?yún)^(qū)教育局招生計(jì)劃之內(nèi)。招生辦法屆時(shí)將由區(qū)徐匯區(qū)教育局公布實(shí)施。

  辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

  2+1培養(yǎng)模式
  學(xué)生高一高二在上海民辦位育中學(xué)學(xué)習(xí)中加融合課程,高三前往加拿大肯特學(xué)校學(xué)習(xí)安大略省12年級(jí)課程。

  規(guī)劃規(guī)劃服務(wù)
  為每位學(xué)生配備一對(duì)一規(guī)劃規(guī)劃老師,服務(wù)貫穿三年學(xué)習(xí)生涯,直到學(xué)生拿到心儀大學(xué)的錄取通知書(shū)。

  定向培養(yǎng)班
  多倫多大學(xué)等學(xué)校定向培養(yǎng),培養(yǎng)具有國(guó)際視野及學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。

  上海民辦位育中學(xué)初中部的辦學(xué)目標(biāo)是:依托母體上海市位育中學(xué)的雙自主發(fā)展的辦學(xué)理念、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、成熟的管理經(jīng)驗(yàn)和深厚的文化底蘊(yùn);同時(shí)發(fā)揮民辦學(xué)校的辦學(xué)自主性和靈活性,努力辦成教育質(zhì)量的初中部。

  民辦位育中學(xué)初中部的師量會(huì)得到學(xué)校的充分重視和:首先,位育中學(xué)在高、初中分離辦學(xué)前本身就是一所辦學(xué)質(zhì)量的完全中學(xué),有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀初中教師,其中一部分目前還在位育中學(xué)任教,可以到民辦位育初中部擔(dān)任教師;其次,雖從1998年起位育中學(xué)初、高中分離以后,現(xiàn)在的位育中學(xué)不再有初中部。但從2000年到2008年,區(qū)教育局曾委托初、高中分離后的位育初級(jí)中學(xué)和位育中學(xué)共同承辦過(guò)兩屆七年一貫的“素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)班”,試驗(yàn)實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù)。這期間,位育中學(xué)不少教師都參與了該項(xiàng)試驗(yàn),承擔(dān)過(guò)初中班級(jí)的教學(xué)任務(wù),積累了初中教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。完全有能力承擔(dān)民辦位育中學(xué)初中部的教學(xué)任務(wù)和帶教指導(dǎo)一些新進(jìn)的青年教師。

  民辦位育中學(xué)初中部的管理有歷史上位育中學(xué)作為完全中學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,同時(shí),現(xiàn)任董事會(huì)成員中趙家鎬、劉曉舟都是特級(jí)校長(zhǎng)。宋敏校長(zhǎng)曾連續(xù)十七年擔(dān)任位育中學(xué)的副校長(zhǎng)。他們都有豐富的管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。既能吸取學(xué)校傳統(tǒng)管理中的精華,又能根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求,不斷創(chuàng)新管理的模式,在他們領(lǐng)導(dǎo)下的民辦位育中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)強(qiáng)有力,一定能把學(xué)校的發(fā)展帶到一個(gè)新的高度。

  民辦位育中學(xué)初中部將通過(guò)課程設(shè)置和教學(xué)方法的改革,努力實(shí)施真正的素質(zhì)教育,使學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和高尚的人文素養(yǎng),為他們提供可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。