上海圣華紫竹學(xué)院怎么樣-辦學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些
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時(shí)間：2023-11-20 10:02:18
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上海圣華紫竹學(xué)院怎么樣-辦學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些,圣華紫竹學(xué)院由紫竹國(guó)際教育園區(qū)聯(lián)合上海重點(diǎn)高中四大的華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)共同舉辦，開(kāi)設(shè)IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP等主流國(guó)際高中課程
上海圣華紫竹學(xué)院-辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)
學(xué)校由國(guó)際教育專家、多家國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)校校長(zhǎng)毛克非博士領(lǐng)銜。師資團(tuán)隊(duì)成員絕大部分具有碩士或博士學(xué)位，核心師資團(tuán)隊(duì)成員均長(zhǎng)期擔(dān)任滬上國(guó)際高中學(xué)科主任。
豐富的國(guó)際課程體系
學(xué)校開(kāi)設(shè)IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP課程，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了數(shù)十門(mén)選修課程，學(xué)生可以結(jié)合自身興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行充分選擇。探究式學(xué)習(xí)、分層走班制的教學(xué)組織充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。國(guó)際學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力課程則鍛造學(xué)生自我規(guī)劃、時(shí)間管理、公眾表達(dá)、溝通分享的核心能力。
一對(duì)一規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)
學(xué)生入校即可擁有自己獨(dú)立的規(guī)劃?rùn)n案，規(guī)劃指導(dǎo)老師定期會(huì)跟學(xué)生及家長(zhǎng)面談，分析學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和擬申請(qǐng)大學(xué)，明晰努力方向辦學(xué)完備
圣華紫竹學(xué)院是IB世界學(xué)校的一員，DP課程獲得了國(guó)際組織IBO授權(quán)(授權(quán)號(hào)061320);A Level課程獲得英國(guó)三大考試局授權(quán)，包括劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)CAIE授權(quán)(授權(quán)號(hào)CN741)、牛津AQA本土及國(guó)際授權(quán)(授權(quán)號(hào)96046)和培生Edexcel授權(quán)(授權(quán)號(hào)94323);AP課程則獲得Cognia認(rèn)證和美國(guó)大學(xué)理事會(huì)College Board授權(quán)(授權(quán)號(hào)694738)。同時(shí)，學(xué)院獲得美國(guó)非營(yíng)利性教育考試研究機(jī)構(gòu)ACT Inc.授權(quán)，已于2022年正式成為ACT官方授權(quán)考點(diǎn)。
師資力量
循循善誘為人師，孜孜不倦修匠心。圣華紫竹學(xué)院擁有一支卓越的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，師資力量在上海國(guó)際學(xué)校中首屈一指。在這支由超百名教師組成的隊(duì)伍中，碩士/博士研究生及以上學(xué)歷達(dá)80%。學(xué)院外籍與海歸學(xué)者比例高達(dá)80%，三分之二的教師畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)和中國(guó)985院校，并不乏英國(guó)G5院校和美國(guó)常青藤。所有教師專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，有良好的個(gè)性和品行，對(duì)教育事業(yè)飽含熱情。
在總校長(zhǎng)毛克非博士的引領(lǐng)和全體教職員工的共同努力下，近年來(lái)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)競(jìng)賽、全球統(tǒng)考等學(xué)術(shù)方面，還是在校園文化營(yíng)造、校園設(shè)施建設(shè)等方面，圣華紫竹學(xué)院都成績(jī)斐然，向所有信任我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交出了一份令人滿意的答卷。
校園生活豐富
校園生活更是精彩紛呈。在日常學(xué)術(shù)課程的基礎(chǔ)上，圣華紫竹學(xué)院特設(shè)以社團(tuán)活動(dòng)為代表的素質(zhì)拓展課程，在提升各方面質(zhì)素的同時(shí)，也為將來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)前，圣華紫竹學(xué)院共有學(xué)生社團(tuán)77個(gè)，涵蓋公益創(chuàng)新、語(yǔ)言文化、體育智能、藝術(shù)修養(yǎng)等4大類別。社團(tuán)由學(xué)生自發(fā)申請(qǐng)、創(chuàng)立并運(yùn)營(yíng)，會(huì)獲得社團(tuán)老師1對(duì)1的指導(dǎo)和學(xué)校的資源支持，在塑造學(xué)生健全人格、提升學(xué)生人文素養(yǎng)、提高學(xué)生身體素質(zhì)、培育學(xué)生公益精神、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮了重要的作用。
卓越的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)
學(xué)校由國(guó)際教育專家、多家國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)校校長(zhǎng)毛克非博士領(lǐng)銜。師資團(tuán)隊(duì)成員絕大部分具有碩士或博士學(xué)位，核心師資團(tuán)隊(duì)成員均長(zhǎng)期擔(dān)任滬上國(guó)際高中學(xué)科主任。
豐富的國(guó)際課程體系
學(xué)校開(kāi)設(shè)IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP課程，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了數(shù)十門(mén)選修課程，學(xué)生可以結(jié)合自身興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行充分選擇。探究式學(xué)習(xí)、分層走班制的教學(xué)組織充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。國(guó)際學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力課程則鍛造學(xué)生自我規(guī)劃、時(shí)間管理、公眾表達(dá)、溝通分享的核心能力。
一對(duì)一中外規(guī)劃服務(wù)
學(xué)生一入學(xué)即可擁有自己獨(dú)立的規(guī)劃?rùn)n案，規(guī)劃指導(dǎo)老師定期會(huì)跟學(xué)生及家長(zhǎng)面談，分析學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和擬申請(qǐng)大學(xué)，明晰努力方向。
多元融合的校園環(huán)境
園區(qū)內(nèi)有來(lái)自歐美國(guó)家外籍教授及留學(xué)生近300人，國(guó)際化學(xué)術(shù)氛圍濃厚，國(guó)際交往能力可以得到很好的鍛煉。
獨(dú)有的學(xué)術(shù)背景資源
依托紫竹國(guó)際教育園區(qū)與中外共建創(chuàng)辦的多所大學(xué)學(xué)院和紫竹國(guó)家高新區(qū)內(nèi)眾多高科技企業(yè)，圣華紫竹學(xué)院的學(xué)生將參與各類科研實(shí)踐活動(dòng)和文化創(chuàng)意活動(dòng)，并有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)教授和園區(qū)企業(yè)家的推薦信，構(gòu)建獨(dú)特的QS百?gòu)?qiáng)大學(xué)的規(guī)劃優(yōu)勢(shì)。