現(xiàn)在有很多人留學(xué)都會(huì)選擇去美國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)的教育有較好的國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)學(xué)金制度，也會(huì)有很多勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，而且目前也是的經(jīng)濟(jì)體和CPA最高的國(guó)家，所以普遍認(rèn)為美國(guó)名校的含金量比較高。美國(guó)知名院校數(shù)量相較于其它國(guó)家多得多，同時(shí)有些知名院校錄取門檻會(huì)比中國(guó)985大學(xué)相對(duì)容易錄取一些。
  通過介紹美國(guó)高中申請(qǐng)要點(diǎn)、美國(guó)高中課程、美國(guó)高中優(yōu)勢(shì)以及對(duì)比中美高中的不同點(diǎn)等，指導(dǎo)中國(guó)學(xué)生選擇適合自己的高中申請(qǐng)方案。
  【服務(wù)內(nèi)容】：
  美國(guó)高中是入讀美國(guó)常春藤的搖籃，是進(jìn)入美國(guó)院校的直接通道。美國(guó)高中分為公立高中和私立高中兩種，我們精挑細(xì)選多所合作院校，通過介紹美國(guó)高中申請(qǐng)要點(diǎn)、美國(guó)高中課程、美國(guó)高中優(yōu)勢(shì)以及對(duì)比中美高中的不同點(diǎn)等，指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的留學(xué)方案。
  【美國(guó)高中申請(qǐng)條件】：
  1、硬件條件：GPA學(xué)分績(jī)點(diǎn)、TOEFL、SLEP成績(jī)、SSAT美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保、綜合素質(zhì)、面試。
  2、軟件條件：適應(yīng)能力、自立能力、活動(dòng)能力、個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)才能、雄辯選手、文藝才能、運(yùn)動(dòng)健將、志愿活動(dòng)。
  【美國(guó)高中課程】：
  1、選修課程
  （1）視覺藝術(shù)(畫畫、雕刻、油畫、攝影);
  （2）行為藝術(shù)(合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂隊(duì)、管弦樂);
  （3）職業(yè)課程(木工、金屬加工、汽車修理);
  （4）計(jì)算機(jī)/商科課程(文字處理、編程、圖像設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)俱樂部、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì));
  （5）體育(美式足球、棒球、籃球、網(wǎng)球、田徑、游泳、水球);
  （6）新聞/出版(校報(bào)、年歷、電視制作);
  （7）外語(yǔ)(一般是法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ));*家庭和消費(fèi)者科學(xué)、健康(家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒發(fā)展);
  （8）美國(guó)高中采取學(xué)分制，一般修讀18-23個(gè)學(xué)分就可以活動(dòng)美國(guó)高中畢業(yè)證書
  2、AP必修課程：
  （1）入讀美國(guó)的私立高中，學(xué)生有機(jī)會(huì)修讀AP課程，比國(guó)內(nèi)高中生進(jìn)一步搶占先機(jī)。
  （2）AP(Advanced Placement)課程是大學(xué)先修課，即在高中修讀大學(xué)一年級(jí)課程。AP考試是由大學(xué)理事會(huì)主辦的全國(guó)統(tǒng)一考試，在全美2萬(wàn)多所高中有60%提供AP課程。學(xué)生在入讀大學(xué)時(shí)，可以將通過考試的AP課程折抵大學(xué)學(xué)分，免修相關(guān)大學(xué)課程，從而達(dá)到縮短學(xué)時(shí)、節(jié)省學(xué)費(fèi)等目的。
  （3）目前AP考試有19個(gè)專業(yè)34門課程：多為計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、英美文學(xué)、美國(guó)與政治、物理、歷史等科目。AP采取的是5分制，從1分到5分，3分以上的成績(jī)?yōu)榇蠖鄶?shù)的大學(xué)所接受，可以在以后上大學(xué)折抵學(xué)分。少數(shù)大學(xué)要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
  【美國(guó)高中優(yōu)勢(shì)】：
  相比于英國(guó)澳大利亞等留學(xué)國(guó)家，美國(guó)高中開放時(shí)間較晚，同一個(gè)學(xué)校的中國(guó)學(xué)生較少；
  中國(guó)高中畢業(yè)生如果直接升入美國(guó)大學(xué)本科一年級(jí)，進(jìn)入常青藤盟校的機(jī)會(huì)較低，因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生不僅要準(zhǔn)備高考，而且要參加美國(guó)入學(xué)語(yǔ)言考試；
  同時(shí)相當(dāng)部分名校不直接面向海外招生，但如果直接接受美國(guó)教育體系認(rèn)同，就完全不同了；
  接收國(guó)際學(xué)生的基本為美國(guó)寄宿制學(xué)校，管理非常嚴(yán)格，避免了中國(guó)學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生更快掌握獨(dú)立生存能力和多元思維能力；
  美國(guó)高中的課程設(shè)置很注重培養(yǎng)學(xué)生的多面素質(zhì)發(fā)展，不管是聲樂，器樂，運(yùn)動(dòng)都得到多面發(fā)展。