國際化教學體系構(gòu)成

作為滬上知名的國際教育機構(gòu)，領科教育上海校區(qū)構(gòu)建了多維度的課程體系，為不同學術背景的學生提供適配的教學方案。其教學架構(gòu)包含以下核心模塊：

精英師資團隊配置

該校教師團隊呈現(xiàn)顯著的國際化特征，教學人員來自全球21個不同國家地區(qū)，形成多元文化交融的教學環(huán)境。師資構(gòu)成具有以下顯著優(yōu)勢：

• 碩士及以上學位持有者占比超75%
• 7位博士學歷教師涵蓋數(shù)理化核心學科
• 英語教學團隊全員具備雅思考官

全球升學網(wǎng)絡建設

該校畢業(yè)生在海外名校申請中持續(xù)保持競爭優(yōu)勢，最新錄取數(shù)據(jù)顯示：

除英國方向表現(xiàn)突出外，該校學子在北美地區(qū)錄取同樣亮眼，成功獲得卡耐基梅隆大學計算機學院、埃默里大學生物醫(yī)學專業(yè)等項目錄取資格。

特色教學管理模式

學校實行精細化學生管理，教學區(qū)與生活區(qū)獨立設置，配備完善的教學設施：

• 標準化實驗室配置滿足科研需求
• 多功能圖書館實現(xiàn)學術資源數(shù)字化
• 運動場館設施符合國際賽事標準