對于鋼琴才能的培養(yǎng)，應該從小開始。啟蒙階段，也許孩子對于樂器學習需要反復練習的節(jié)奏表現出抵抗情緒，但是科學的授課方法不僅能夠讓孩子時刻保持對鋼琴的激情，還能讓孩子在練習過程中逐漸發(fā)現樂趣。

山東童音國際音樂教育中心采用1對1的教學方式為4-14歲的孩子開設了英皇鋼琴特色課程，趣味性的授課配合寓教于樂的教學理念，讓孩子快速融入在鋼琴的世界中。通過做游戲、師生互動等環(huán)節(jié)，不斷激發(fā)孩子對鋼琴的好奇心和興趣，逐步掌握鋼琴演奏技巧。

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1、尊重每一個孩子，從孩子出發(fā)；關注孩子的內心世界；

2、理解孩子發(fā)展的每一個階段；綜合性的教學，回歸音樂的原本；

3、過程式教育，主動參與；讓孩子創(chuàng)造性表達。

課程特點：全面發(fā)展鋼琴能力。除了培養(yǎng)學習者的鋼琴演奏能力外，更培養(yǎng)鋼琴應用能力，全面提升學習者綜合素質。

◆ 范例曲

通過多種類型的范例曲，強化學習者的鋼琴演奏能力，更有獨奏、配伴奏、四手聯彈等多種演奏風格，提高學習興趣。

◆視唱

跟著老師演奏的旋律唱出音名，讓孩子學習樂理知識的同時，鍛煉聽力。

◆ 鍵盤和聲

為不同的旋律配上伴奏，學習如何選擇和聲，這樣靈活的能力可以終身受用。

◆ 視奏

看到陌生的樂譜馬上彈奏出來，這樣的練習幫助孩子更熟練運用鍵盤，強化應用能力。

◆手指練習

結合孩子發(fā)育特點，循序漸進地加強手指練習。包括音階，終止型，分解和聲，反向和聲等。

◆樂曲風格多樣

課程選曲范圍廣泛，包括古典音樂、爵士、現代古典、輕音樂、流行等各類風格，同時包含眾多適宜兒童演奏的樂曲。