400-688-0112
考試模塊 | 核心考察點(diǎn) | 時(shí)間分配 |
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聽力理解 | 場景辨識(shí)與細(xì)節(jié)捕捉 | 30分鐘+10謄寫 |
學(xué)術(shù)閱讀 | 文獻(xiàn)分析與信息定位 | 60分鐘 |
精聽訓(xùn)練建議采用劍橋真題4-11系列,重點(diǎn)把握三種語音特征:連讀現(xiàn)象、重音位移和語調(diào)變化。建議每日完成1套完整聽力??迹浜襄e(cuò)題本的場景詞匯積累。
Task 1圖表題需掌握數(shù)據(jù)對(duì)比的六大句式結(jié)構(gòu),包括波動(dòng)描述、占比分析和趨勢預(yù)測。Task 2議論文建議采用PEEL結(jié)構(gòu):觀點(diǎn)陳述(Point)-論據(jù)展開(Evidence)-例證說明(Example)-邏輯銜接(Link)。
Part 2個(gè)人陳述需構(gòu)建「3W」框架:When(時(shí)間錨點(diǎn))-Where(空間坐標(biāo))-What(核心事件)。建議準(zhǔn)備20個(gè)高頻話題的思維導(dǎo)圖,每個(gè)話題儲(chǔ)備3個(gè)特色詞匯。
Part 3學(xué)術(shù)討論需掌握辯證思維模型,建議使用「對(duì)比論證法」:先肯定題干合理性,再提出補(bǔ)充視角,最后給出個(gè)人立場。
??冀ㄗh安排在上午時(shí)段,嚴(yán)格遵循正式考試流程。寫作部分需使用官方答題紙練習(xí),熟悉行距與字?jǐn)?shù)估算??谡Z模擬建議錄音回放,著重分析語流停頓和詞匯多樣性。