研究方向
1.網(wǎng)絡課程資源建設的理論與實踐；
2.信息技術在學科教學中的應用理論與方法；
3.人機交互設計（可用性研究）。
社會兼職
1.國際標準委員會ISO/IEC JTC1/SC36 WG2（協(xié)同技術）和WG8（學習分析互操作）工作組專家委員；
2.全國信息技術標準化委員會教育技術分技術委員會專家委員；
3.英國雜志International Journal of Learning Technology編委。