現(xiàn)代管理賦能計(jì)劃深度解析
培養(yǎng)對(duì)象精準(zhǔn)定位
- 商科相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生
- 企業(yè)中層管理人員
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
- 對(duì)管理技術(shù)革新感興趣的研究者
課程架構(gòu)全景透視
模塊一:管理技術(shù)演進(jìn)史
解析四次工業(yè)革命對(duì)組織架構(gòu)的重塑作用,重點(diǎn)剖析數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下管理模式的適應(yīng)性變革。通過(guò)商業(yè)案例拆解,掌握技術(shù)采納曲線在企業(yè)管理中的實(shí)際應(yīng)用。
模塊二:可持續(xù)發(fā)展體系
構(gòu)建ESG(環(huán)境、社會(huì)、治理)三維評(píng)估模型,學(xué)習(xí)綠色供應(yīng)鏈管理策略。通過(guò)模擬決策系統(tǒng),實(shí)踐平衡經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的決策方法論。
模塊三:智能決策系統(tǒng)
掌握大數(shù)據(jù)分析在戰(zhàn)略決策中的應(yīng)用,包括用戶行為預(yù)測(cè)模型、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制等核心工具。通過(guò)沙盤(pán)推演理解數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的底層邏輯。
教學(xué)成果保障體系
階段 | 周期 | 成果產(chǎn)出 |
理論強(qiáng)化 | 1-3周 | 行業(yè)分析報(bào)告 |
實(shí)戰(zhàn)演練 | 4-6周 | 商業(yè)計(jì)劃書(shū) |
成果轉(zhuǎn)化 | 7-12周 | 國(guó)際期刊論文 |
學(xué)術(shù)支持體系
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由全球TOP50商學(xué)院教授領(lǐng)銜,配備行業(yè)專(zhuān)家組成的實(shí)踐導(dǎo)師團(tuán)。采用雙導(dǎo)師制保障理論深度與實(shí)踐廣度的有機(jī)結(jié)合,定期舉辦線上案例研討工作坊。
能力提升維度
- 戰(zhàn)略決策系統(tǒng)構(gòu)建
- 組織效能優(yōu)化技術(shù)
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑
- 跨文化管理能力
- 商業(yè)數(shù)據(jù)分析技術(shù)
- 創(chuàng)新項(xiàng)目管理