課程核心價(jià)值
劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教授全程指導(dǎo),系統(tǒng)梳理宏觀經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展脈絡(luò),重點(diǎn)解析五位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主經(jīng)典模型,建立完整的經(jīng)濟(jì)分析框架體系。
教學(xué)模塊解析
| 理論階段 | 核心內(nèi)容 |
| 1930前古典理論 | 金本位制運(yùn)作機(jī)制/大蕭條成因的多維度分析 |
| 凱恩斯革命 | 有效需求理論/財(cái)政政策乘數(shù)效應(yīng)實(shí)證 |
| 新共識(shí)體系 | DSGE模型構(gòu)建/貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制 |
學(xué)術(shù)培養(yǎng)體系
- 文獻(xiàn)精讀:每周2篇核心論文深度解析
- 建模實(shí)踐:Stata/EViews軟件操作訓(xùn)練
- 論文工作坊:從選題到發(fā)表的全程指導(dǎo)
教學(xué)成果保障
學(xué)術(shù)認(rèn)證
劍橋大學(xué)官方成績(jī)單
項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書(shū)
科研產(chǎn)出
國(guó)際會(huì)議論文收錄
EI/CPCI檢索保障
準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)
- ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)在讀
- ? 托福80/雅思6.0以上
- ? 研究計(jì)劃書(shū)提交
- ? 牛津OPT測(cè)試達(dá)標(biāo)