400-688-0112
在思維訓(xùn)練領(lǐng)域,我們的課程體系構(gòu)建了獨特的雙軌并行機制。由行業(yè)教育專家組成的導(dǎo)師團隊,采用動態(tài)化教學(xué)方案設(shè)計,針對不同學(xué)員認知特點實施精準(zhǔn)指導(dǎo)。
| 教學(xué)模式 | 核心優(yōu)勢 | 適用場景 |
|---|---|---|
| 網(wǎng)絡(luò)實時互動 | 即時答疑/進度追蹤 | 日常鞏固提升 |
| 工作室面授指導(dǎo) | 情景模擬/實戰(zhàn)演練 | 專項突破訓(xùn)練 |
課程實施過程中建立三層保障機制:課前診斷測試精準(zhǔn)定位學(xué)員思維盲區(qū),課中采用案例推演強化實戰(zhàn)應(yīng)用能力,課后配備專項訓(xùn)練鞏固知識體系。
課程設(shè)置遵循螺旋式上升原則,基礎(chǔ)模塊側(cè)重思維工具掌握,進階階段強化復(fù)雜問題處理能力,最終實現(xiàn)自主創(chuàng)新解決方案輸出。
階段性成果評估體系包含:月度思維導(dǎo)圖作品集評審、季度創(chuàng)新方案設(shè)計大賽、年度學(xué)術(shù)研究成果展示三大維度,確保教學(xué)效果可視化。