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或許你會好奇,零基礎(chǔ)學(xué)員如何在有限時間內(nèi)達(dá)到B1語言標(biāo)準(zhǔn)?我們的教學(xué)架構(gòu)將學(xué)習(xí)進(jìn)程劃分為三個關(guān)鍵階段:
| 教學(xué)階段 | 核心教材 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 語音筑基期 | TAXI 1 | 建立發(fā)音系統(tǒng),掌握基礎(chǔ)會話 |
| 語法強化期 | TAXI 2 | 構(gòu)建語法體系,提升讀寫能力 |
| 應(yīng)試沖刺期 | TAXI 3 | 真題解析訓(xùn)練,面試技巧打磨 |
這種階梯式培養(yǎng)模式已幫助超過2000名學(xué)員在6-8個月內(nèi)達(dá)成語言目標(biāo)。在TAXI教材的框架下,我們特別強調(diào)場景化教學(xué),每個語法點都配備真實情境對話訓(xùn)練。
值得關(guān)注的是課程設(shè)置的三大能力模塊:日常交際能力培養(yǎng)包含30+主題對話場景;學(xué)術(shù)寫作模塊涵蓋正式文書寫作規(guī)范;而考試技巧單元則針對TEF/TCF題型進(jìn)行專項突破。
通過每月的能力測評系統(tǒng),學(xué)員可以清晰看到自己的進(jìn)步軌跡。最近三期學(xué)員數(shù)據(jù)顯示:87%的參與者在第五個月達(dá)到DELF A2水平,63%的學(xué)員在結(jié)課時通過TCF B1認(rèn)證考試。