美式教育本土化實(shí)踐典范
教學(xué)模塊 | 核心構(gòu)成 | 特色亮點(diǎn) |
課程體系 | CCSS標(biāo)準(zhǔn)課程/AP選修/IBDP項(xiàng)目 | 三軌并行培養(yǎng)模式 |
師資配置 | 外籍教師占比40%+ | 中美雙導(dǎo)師制 |
坐落于上海教育高地的美達(dá)菲雙語高級(jí)中學(xué),占地60畝的生態(tài)化校園內(nèi),國際部教學(xué)樓配備智能化教學(xué)系統(tǒng),40%的綠化覆蓋率營(yíng)造出適宜學(xué)術(shù)探究的園林式環(huán)境。學(xué)校與美國美達(dá)菲總校實(shí)現(xiàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教材體系、評(píng)估系統(tǒng)的三統(tǒng)一,確保原汁原味的美式教育基因。
教學(xué)體系構(gòu)建三大支柱
跨文化課程融合
采用Common Core State Standards作為基準(zhǔn)框架,同步開設(shè)中國通識(shí)教育模塊。在STEM課程中融入上海本地教學(xué)大綱要求,文學(xué)課程保留30%經(jīng)典中文著作研讀,形成獨(dú)特的文化共生課程矩陣。
個(gè)性化成長(zhǎng)路徑
實(shí)施分層走班制教學(xué),根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)能力測(cè)試結(jié)果動(dòng)態(tài)調(diào)整課程難度。升學(xué)指導(dǎo)辦公室從十年級(jí)開始介入,通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)制定個(gè)性化大學(xué)申請(qǐng)路線圖。
全人培養(yǎng)機(jī)制
每周設(shè)置8課時(shí)素質(zhì)拓展課程,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)力工作坊、模擬聯(lián)合國、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等實(shí)踐模塊。藝術(shù)必修課包含西方油畫技法與國畫創(chuàng)作雙軌教學(xué),體育模塊引入美式橄欖球基礎(chǔ)訓(xùn)練。
精細(xì)化學(xué)生管理體系
- ? 成長(zhǎng)檔案系統(tǒng):記錄學(xué)術(shù)表現(xiàn)、活動(dòng)參與、心理測(cè)評(píng)三維數(shù)據(jù)
- ? 家校協(xié)同平臺(tái):月度成長(zhǎng)報(bào)告自動(dòng)生成系統(tǒng),支持家長(zhǎng)端實(shí)時(shí)查閱
- ? 禮儀培養(yǎng)計(jì)劃:融合《弟子規(guī)》訓(xùn)導(dǎo)與國際社交禮儀工作坊
宿舍管理采用學(xué)院制模式,每個(gè)住宿單元配備中外雙生活導(dǎo)師。電子設(shè)備實(shí)行分時(shí)段管控,學(xué)習(xí)區(qū)域全面覆蓋學(xué)術(shù)支持系統(tǒng),確保8小時(shí)高效學(xué)習(xí)時(shí)段與4小時(shí)自主發(fā)展時(shí)間的科學(xué)配比。