作為全球第四大通用語言，法語在35個國家和地區(qū)具有官方地位。本課程針對零起點學習者設(shè)計，采用CEFR標準教學體系，幫助學員在三個月學習周期內(nèi)完成從字母發(fā)音到基礎(chǔ)會話的能力跨越。
| 教學階段 | 核心內(nèi)容 | 能力目標 |
|---|---|---|
| 語音模塊 | 35個音素發(fā)音規(guī)則 | 準確朗讀基礎(chǔ)詞匯 |
| 語法模塊 | 名詞陰陽性識別 | 構(gòu)建簡單陳述句 |
采用動態(tài)教學法，每節(jié)課設(shè)置具體場景任務(wù)，如餐廳點餐、問路指引等實際情境。中外教師資團隊均持有DELF認證考官，課堂實行雙師督導制，確保每位學員的學習進度。
根據(jù)歐洲語言共同參考框架，完成本課程的學習者將具備以下語言應用能力：
| 能力維度 | 具體表現(xiàn) |
|---|---|
| 聽力理解 | 能捕捉日常對話中的數(shù)字、時間等關(guān)鍵信息 |
| 口語表達 | 可進行簡單的自我介紹和物品描述 |
掌握法語基礎(chǔ)能力為職業(yè)發(fā)展打開新維度，特別是在涉外貿(mào)易、文化旅游等領(lǐng)域。中非經(jīng)貿(mào)合作區(qū)年均法語人才需求增長率達18%，具備雙語能力者起薪普遍高于行業(yè)基準35%。
