在A-level的課程上，*沒有掉以輕心，雖然*的成績(jī)不是很好，但是每次*都不會(huì)放棄，不懂就多問多學(xué)習(xí)，這些好的心理態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓*能夠正視自己的處境，并定下目標(biāo)，予以行動(dòng)，最終*被哈佛大學(xué)正式錄取，邁入了自己的新的人生。*想，*是幸運(yùn)的，*會(huì)珍惜現(xiàn)在并且更加努力!
選擇A Level，*一直沒有后悔過。也許外人看來(lái)，報(bào)讀這種國(guó)際課程輕松很多，生活自由，其實(shí)很多時(shí)候，卻恰恰相反。只是把時(shí)間分成了很多塊：學(xué)習(xí)、興趣、鍛煉和成長(zhǎng)。*把這些都當(dāng)作人生的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，努力去戰(zhàn)勝它們，然后取得成就感，獲得認(rèn)同。
孩子在選擇高中時(shí)報(bào)讀了A Level課程。經(jīng)過3年的A Level學(xué)習(xí)，孩子在A Level的考試中，獲得十分優(yōu)異的成績(jī)，獲得哈佛大學(xué)本科的錄取通知書，孩子非常的高校，*們家長(zhǎng)也是很滿意。
*經(jīng)朋友介紹，了解到上海外國(guó)語(yǔ)國(guó)際學(xué)校還不錯(cuò)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)還是覺得自己選擇A-level的課程比較好，也一直很喜歡曼徹斯特大學(xué)，現(xiàn)在也已經(jīng)拿到了自己理想學(xué)校的offer了，非常的滿意。
中考之后便與父母商量，決定選擇一所教育優(yōu)質(zhì)的大學(xué)就讀，考慮到文化差異，教育背景以及自己身心方面都需要一個(gè)適應(yīng)的過程，因此決定在國(guó)內(nèi)讀3年的國(guó)際高中課程，對(duì)比了多家學(xué)校后，最終*們還是對(duì)上外立泰國(guó)際學(xué)校比較滿意，選擇了A-level課程。
在升學(xué)指導(dǎo)老師的幫助和自己勤奮努力下，專業(yè)課程取得了突破性的優(yōu)異成績(jī)，最終獲得俄克拉荷馬大學(xué)的錄取。非常的感謝上外立泰的老師的幫助于指導(dǎo)。
在Alevel國(guó)際課程3年學(xué)習(xí)中，*喜歡上了西式互動(dòng)性及自由發(fā)散思維式的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，性格變得越來(lái)越開朗，*也開始變得喜歡和身邊的老師，同學(xué)成為了無(wú)話不談的朋友。
