400-688-0112
區(qū)別于傳統(tǒng)教育模式,美國中學(xué)階段注重個性化發(fā)展路徑構(gòu)建。課程架構(gòu)采取模塊化設(shè)計,允許學(xué)生根據(jù)學(xué)術(shù)興趣自由組合STEM課程、人文社科項目以及藝術(shù)實踐類科目。特別設(shè)立的榮譽(yù)課程體系為學(xué)術(shù)能力突出者提供進(jìn)階挑戰(zhàn),AP大學(xué)先修課程更是成為銜接高等教育的重要橋梁。
| 對比維度 | 公立中學(xué) | 私立中學(xué) |
|---|---|---|
| 國際生政策 | 僅接受短期交換 | 開放四年制留學(xué) |
| 師生比例 | 1:15-1:25 | 1:6-1:12 |
| AP課程數(shù)量 | 8-15門 | 20-35門 |
建議提前6個月啟動聽力強(qiáng)化訓(xùn)練,重點突破學(xué)術(shù)場景對話。閱讀部分需掌握快速定位信息技巧,語言形式與含義模塊需系統(tǒng)梳理語法體系。
數(shù)學(xué)部分需熟練掌握概率與統(tǒng)計應(yīng)用,詞匯備考建議采用詞根記憶法。寫作環(huán)節(jié)需注意論點結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn),建議每周完成2篇模擬作文。